カウンセリングレッスン

個人レッスンの効用は一人一人に対応して良いところを伸ばし足りないところを補ってゆくレッスン法としての良いところがある。
最近先頭に立って指導することもよいが出来るだけ自分で考える力をつけるレッスンをしようと思う。
先生の真似をすることもよいが普段どのように練習をしたら良いかを考えさせなければ時間は無駄に過ぎるばかりだ。ただ指を動かすのではなくまず音楽がつながらないところがどうすればつながるかや自分の音のひとつひとつを聴いて粒ぞろいにするためどのようにコントロール練習をすればよいか考えたり・・・。
ここまで一息に弾きたいときどのように息をするか・・・。
強弱は何のためにつけるかなど楽譜をしっかり読み取ったり・・・。
こう弾きたいと思うように生徒たちが成長するためには完全無欠の先生ではいけない。こんな弾き方もあるけどどっちがいいかな・・などと考えさせる。
どちらにしても心を先生の方にひたすら傾けそれを実行しようという気心があればそして継続する力があればピアノは瞬く間に上達する。
そんなじっくりだが脳の動きを活発に動かし考えるという作業で成長させるレッスンを活用してゆきたい。
ピアノランドの創始者樹原先生がおっしゃっていたレッスン法をようやく今理解している私なのだ。

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